小学
心随音动,乐在琴中——钢琴社团(低年段)报道
作者: 编辑: 审核:孙露 发布时间:2022-01-05
我们一步步走过金秋的九月、十月,跨过寒冷的十一月、十二月,又是新一年的一月,我们的钢琴社团课程也即将告一段落。通过这段时间的学习,我们不仅摘取了知识的硕果,更是收获了学习的方法与过程。
本次钢琴社团由三、四年级中的九名学生组成,其中,一部分学生是有钢琴基础的,另一小部分学生是“零基础”,在前半学期,有钢琴基础的学生在现有的基础上继续往后练习乐曲,在每次社团活动时教师给予一定指导。另一部分“零基础”的学生从钢琴的构造、手型等基础的开始学起,练习断奏、连奏、跳奏等。“老师,手型是这样放,对吗?”“老师,我周末回去练了很多遍。”每次社团上课前都会有学生积极地向老师提问以及反馈自己课后的练习情况。每一次的社团活动学生们上课都很认真,学习进度也很快,经过半个学期的学习,都已能完整弹奏几首简单的乐曲。
期中的时候,大家一起开始练习四手联弹乐曲《欢乐进行曲》,“真好听!”这是学生们第一次完整合作演奏这首乐曲后的感叹,从最先的分声部练习到两两结对练习再到最后大家一起演奏,在这整个过程中,时刻都体现着他们对待钢琴学习的认真、努力,对音乐、钢琴的热爱,最后的期末汇报完成也得十分出色,每个人脸上都洋溢着发自内心的笑容。
通过本学期的钢琴社团课,用钢琴艺术传递文化,用音乐传递情感。通过钢琴社团的开展挖掘孩子的才能,给孩子一个舞台让他们尽情展示自己,提升孩子们的精神文明素养,提高孩子的音乐审美能力,畅游在音乐的海洋中。