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小学社团

一年级古筝社团——古韵悠扬,筝声萦绕

作者:颜方佳 编辑:李嫒 审核:吴冬华 发布时间:2024-12-31

我们一步步走过金秋的九月、十月,跨过寒冷的十一月、十二月,即将迎来新一年的一月,我们的一年级古筝社团课程也即将告一段落。通过这段时间的学习,我们不仅摘取了知识的硕果,更是收获了学习的方法与过程。

本次古筝社团都是由一年级的学生组成,学生们从古筝的历史、手型等基础的开始学起。“老师,手型是这样放,对吗?”“老师,我周末回去练了很多遍。”每次社团上课前都会有学生积极地向老师提问以及反馈自己课后的练习情况。每一次的社团活动学生们上课都很认真,学习进度也很快,经过一个学期的学习,都已能完整弹奏几首简单的乐曲。

课堂中,学生们仔细用耳朵听,认真用眼睛看,小心用嘴巴唱,优雅用手弹奏,从简单的单音指法到综合指法组合,学生们都已经能够完全把握,轻松弹奏出曲子。在不断的学习中,学生们感受到独特的琴声韵律和魅力,激发着们学习古筝的热情。瞧!课堂上的他们认真练琴的样子真美!

古筝——这古老的民族乐器原来在学生们心中是遥不可及的。现在在校古筝社团老师的指导下,学生们正在认真学习弹筝,他们将是中国民乐的新生代传承者和践行者。

本学期学生们学习了古筝基本指法,能够完整演奏一些简单的乐曲,在本学期最后的课堂展示中,他们演奏的《小兔子乖乖》《王老先生有块地》《玛丽有只小羊羔》获得了一致好评,孩子们心中也满是喜悦和自豪。

通过本学期的古筝社团课,用古筝艺术传递文化,用音乐传递情感。通过古筝社团的开展挖掘孩子的才能,给孩子一个舞台让他们尽情展示自己,提升孩子们的精神文明素养,提高孩子的音乐审美能力,畅游在音乐的海洋中。