工程坊：小学生的造物 “梦工厂”

“坊”常指店铺或手工业者的工作房舍，工程坊将现代的“工程”和传统的“坊”结合在一起，赋予它新的意义和内容。因此，工程坊不是一个传统意义上的实验室，也不是一个传统意义上的学生实践活动地方，而是培养学生综合集成能力、组织管理能力和创造发明能力的“梦工厂”。
   本学期工程坊（桥梁搭建）社团，以此为契机点，再次出发，通过上一学期的课程桥梁课程搭建。本学期关注建筑搭建。

    一根冰棍棒，能有什么用？动动脑筋，一定能发现之前想不到的创意世界！
   手工制作各种建筑模型，创意无限小朋友们可以尝试着做一下，不仅能够锻炼自己的动手能力。而且对于想象能力以及开发能力的提升也有一定的帮助。

工程坊创意搭建是科技社团的重要活动之一，孩子们利用现成的冰棍棒、塑料管、棉签等搭建材料，搭建出富有创意的作品。每一次工程坊创意搭建活动都是学生们思维与灵感的碰撞，智力与心力的锻造，亦是学生个人与团队协作能力和精神的培养。工程坊创意搭建不仅仅训练的是孩子们的动手操作能力，也是培养孩子们的思维能力的一种活动，更是为了培养适应未来社会所需要的创新型人才的活动。

在每次工程坊创意搭建活动前，先由老师给孩子们详细讲解搭建原理，然后由孩子们分小组进行构思讨论，产生出搭建创意的思路。每一次社团活动，我们都精心准备，认真开展活动。社团成员更是积极参与。在社团内部的组织协调中，在指导老师的辅导下，在大家在互相配合，研究主题，分享搭建技巧。