家长进课堂，讲国学小故事

国学大美，美不尽言，美不胜收，美轮美奂，然大美无声，非虚妄浅薄者可闻；国学典籍含英咀华，默而无言。

在此次国学节活动中，很多家长朋友们给小一学生带来了别具一格的国学课堂。他们用一个个引人入胜的国学小故事，在轻松快乐的氛围中，带领孩子们感受国学文化的沉稳、深厚。

  一（1）班家长讲了一个买椟还珠的故事，郑人的眼睛只盯着那只精美的盒子，结果却丢掉了真正有价值的宝珠。通过这个故事，小朋友们明白了，做什么事情都要分清主次，不能目光短浅、取舍不当。

   一（2）班的课堂上，一位家长跟孩子们介绍了我国春节的一些小知识，从由来到习俗，小朋友们听得很认真，还会提出很多小问题；另一位家长跟孩子们讲了一个经典故事——十二生肖，让孩子们了解了生肖的很多小知识。

   一（3）班的家长课堂，一位家长向孩子们讲述了孟母断机的故事，他用生动的语言，将故事娓娓道来，孩子们听得全神贯注，听完以后暗暗下定决心，做一件事一定要持之以恒；另一位家长给小朋友们讲了一个成语故事——庖丁解牛，她还给同学们介绍了关于庄子的一些资料，让学生在听故事的同时，也对这位著名的思想家有了更深刻的了解。

  一（4）班的家长们在课堂上给孩子们讲述了怎样成为一名合格的小学生，学生们听得滋滋有味，人人都励志做个优秀的小学生。

   一（5）班的故事会上，家长跟孩子们分享了三个故事，分别是画蛇添足、守株待兔和亡羊补牢。课堂上，家长的语言富有感染力，时不时还会提出一些小问题，学生也都认真思考，积极举手发言，一堂故事会下来，小朋友们积累了三个成语小故事，还明白了这其中蕴含的很多道理，收获满满。

   一（6）班的课堂上，家长分享了孟母断机与老汉粘蝉的故事，孟母通过扯断自己即将织成的一匹布，告诉逃学的孟子，读书和织布是一样的，如果不能持之以恒，如果半途而废、浅尝辄止，是不能成才，孟子恍然大悟，自此一心向学，成为了一位圣人学者。小朋友们听完之后，也都很有感概。老汉粘蝉中的老汉一心一意，从不左顾右盼，所以他能做成自己想做的事，当家长问到小朋友们能否向老汉一样，孩子们个个都信心满满。

   一（7）班的家长课堂上，家长们讲了超级英雄齐天大圣和秦王扫六合的故事。一边是桀骜不驯却又英勇神奇的大圣形象，一边是史韵深厚的秦王一统六国的豪迈气概，无论是哪个，都使孩子们深感震撼，称奇不已。

   淑女一年级的家长课堂上，两位家长和孩子们分享了十二生肖和龟兔赛跑的故事，学生在耳熟能详的故事背后，又一次生发思考，明白其中深藏的道理。

不管是成语故事的丰满有趣，还是寓言故事的内涵深刻，又或是历史故事的深厚博学，都是对孩子们增加国学历史文化的一次熏陶与感染。所谓“学优者德厚，学浅者德薄”，学习国学经典的过程，不仅是增进知识的过程，也是熏陶气质、变化性情、提高涵养的过程。