学部动态
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- 2024-04-18
指向儿童精神成长 构建多模态阅读课堂
为进一步落实《义务教育英语课程标准(2022版)》精神,推进苏州市十四五规划课题“追寻儿童精神成长的小学英语阅读活动研究”的实践和思考,研究小学英语阅读活动对学生成长的影响,2024年4月16日下午,常熟市英语教研员潘志琴老师与苏州市规划课题青年中心组老师们一起走进常熟伦华外国语学校。本次教研活动分别由常熟伦华外国语学校的李婷老师,以及虞园小学的陈梦娜老师执教。青年中心组和课题组成员进行评课交流,最后由潘志琴老师进行活动总结。
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- 2024-03-28
“英”你精彩 “语”你同行
三月春光无限好,遍地黄花分外香。在这春意盎然的季节里,为进一步推进英语课堂教学模式,促进课堂教学优势互补、互相启发,我校于3月20日、21日举办了小学部英语骨干教师优质课比赛。
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- 2024-03-26
突破入口,“字”始“字”终
汉字是中国文化的重要组成部分,它的构形特点和表意功能,不仅是单纯的文字符号,还具有很强的文化属性。2022版语文新课标中明确要求:让低年级学生喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。在教学中,很多一线老师普遍反映识字量较大,存在教师来不及教、学生来不及写,识字教学枯燥、学生学而无味等问题。 为了有效提高低年级识字教学效率,在教导处带领下,一年级老师进行多次集体备课“随文识字”的教研,并邀请了曹丽秋校长进校示范指导。
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- 2024-03-26
三月多采撷,“研”途有春光
伴着这人间三月好春光,特级教师诸向阳携手常国的语文老师,以“推进跨学科学习”为主题,进行了一场有教、有学、有评、有研的语文互动。
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- 2024-03-26
追求理解 追求创新 追求思维的进阶
冬日的严寒悄然消退,春天的气息渐渐弥漫。冬去春来时,人们怀揣希望,迎接机遇和挑战。冬藏,积蓄能量,蓄势待发。春耕,奋力前行,乘风而来。 寒假期间,老师们从阅读中积蓄能量,在春寒料峭中,述说教育教学的无限期待。本次活动非常荣幸地邀请了语文特级教师诸向阳现场指导,答疑解惑。
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- 2024-03-05
教研助成长——常熟市报慈协作集团小学体育与健康优秀课评比活动
报慈集团小学体育与健康优秀课评比活动